劝同学打架的作文100字

1.劝说同学作文 100字左右

1. 我有一个邻居哥哥,他经常到网吧去打游戏,不仅导致学习退步,而且视力下降,与家人疏远,甚至有时还与家人吵架。

我想借这次机会想对他说,大哥哥,请你不要去网吧了好吗?你也应该想想,网吧是一个对我们没有好处的地方啊!你的家人对你多好啊!可是你只要听到劝你不要去网吧的话,你就对家人大吼大叫,你知道吗?你的家人是多么地伤心啊,你不但不听他们的话,而且还硬要去,你爸妈不肯,你就对他们说出了这样的一句话:“我的事不要你们管!”你知道吗?你的家人听了,心一定都碎了。

大哥哥,你难道想把你家人辛苦赚来的血汗钱花光吗?大哥哥,请你不要去网吧了好吗?难道你能为了上网,而失去自己的亲情吗?难道你能为了上网,而失去你的家人,你为了你的家人、亲情就别去网吧了吧 . 2. 亲爱的爸爸,请不要再吸烟了,好吗?请把烟戒掉吧!您吸烟会给您的身体带来极大的伤害。每次,我给吸烟对身体有害的报纸您看,您总是当废物丢一边。您应该把烟当废物丢一边。您每吸一根烟,就减少五分钟的寿命,这等于慢性自杀呀!一支烟里就有几千种毒素。您总是咳嗽,不舒服,都是吸烟给您带来的危害。趁现在,赶快制止吸烟吧,到时您肺有问题,使毒素向身体四周扩散,肺会变黑,就会得肺癌。爸爸,请您戒烟吧!我支持您,加油!

2.如何劝说同学打架用委婉的语句来写作文

怎样劝说别人才有效

在日常生活中,人们常常遇到这样一种情景:你在与别人争论某个问题,分明自己的观点是正确的,但就是不能说服对方,有时还会被对方“驳”得哑口无言。这是什么原因呢?

心理学家认为,要争取别人赞同自己的观点,光是观点正确还不够,还要掌握微妙的交往技术。心理学家经过研究,提出了许多增强说服力的方法,其中最基本的有六种。

1.利用“居家优势”

邻居家的一棵大树盘根错节,枝叶茂盛,遮住了你家后园菜地的阳光,你想与他商量一下这个问题,是应该到他家去呢,还是请他到你家来?

心理学家拉尔夫•泰勒等人曾经按支配能力(即影响别人的能力),把一群大学生分成上、中、下三等,然后各取一等组成一个小组,让他们讨论大学十个预算削减计划中哪一个最好。一半的小组在支配能力高的学生寝室里,一半在支配能力低的学生寝室里。泰勒发现,讨论的结果总是按照寝室主人的意见行事,即使主人是低支配力的学生。

由此可见,一个人在自己或自己熟悉的环境中比在别人的环境中更有说服力,在日常生活中应充分利用居家优势,如果不能在自己家中或办公室里讨论事情,也应尽量争取在中性环境中进行,这样对方也没有居家优势。

2.修饰仪表

你想上级在申请书上签字,你是不顾麻烦,精心修饰一下仪表呢,还是相信别人会听其言而不观其貌?

我们通常认为,自己受到别人的言谈比受到别人的外表的影响要大得多,其实并不尽然。我们会不自觉地以衣冠取人。有人通过实验证明,穿着打扮不同的人,寻求路人的帮助,那些仪表堂堂、有吸引力的人要比那些不修边幅的人有更多的成功可能。

3.使自己等同于对方

你试图鼓动一伙青年去清扫某块地方,而他们却情愿到别的地方去,你怎样引起他们的兴趣呢?

许多研究者发现,如果你试图改变某人的个人爱好,你越是使自己等同于他,你就越具有说服力。例如,一个优秀的推销员总是使自己的声调、音量、节奏与顾客相称。甚至身体姿势、呼吸等也无意识地与顾客一致。这是因为人类具有相信“自己人”的倾向。正如心理学家哈斯所说的:“一个造酒厂的老板可以告诉你为什么一种啤酒比另一种好,但你的朋友,不管是知识渊博的,还是学识疏浅的,却可能对你选择哪一种啤酒具有更大的影响。”

4.反映对方的感受

你准备拜访隔壁新搬来的一对夫妇,请他们为社区的某项工程募捐,用哪种方法最好呢?

平庸的劝说者是开门见山提出要求,结果发生争执,陷入僵局;而优秀的劝说者则首先建立信任和同情的气氛。如果主人为某事烦恼,你就说:“我理解你的心情,要是我,我也会这样。”这样就显示了对别人感情的尊重。以后谈话时,对方也会加以重视。

当然,优秀劝说者也不总是一帆风顺的。他也会遭到别人的反对。这时老练的劝说者往往会重新陈述对方的意见,承认它具有优点,然后才指出自己的意见更好,更全面。研究证明,在下结论前,呈示双方的观点,要比只讲自己的观点更有说服力。

5.提出有力的证据

你准备参加某次决策会议,为一项不为大家重视的事业争取更大的一笔钱款,什么样的证据最有说服力呢?

如果向听众提供可靠的资料而不是个人的看法,你就会增加说服力。但要记住,听众受到证据的影响,也相同程度地受到证据来源的影响。在一项实验中,让两组被试听到关于没有处方是否可以卖抗阻胺片的争论,然后告诉一组被试说可以卖的证据来自《新英格兰生理和医学月刊》(这是虚构的),另一组则被告知证据来自一家流行画报。结果发现,第一组比第二组有更多的人赞成,没有处方也可以卖抗阻胺片。因此,引用权威更能消除听众的先入之见。

6.运用具体情节和事例

你刊登广告,推销某种药品,是把药品的成分、功能、用法详细介绍一番好呢?还是介绍某个患者使用后如何迅速痊愈的事例好呢?

优秀的劝说者都清楚地知道这样一点:个别具体化的事例和经验比概括的论证和一般原则更有说服力。因此,你要多卖掉药品,你就应酌情使用后面一种方法。在日常生活中,你要说服别人,你就应旁证博引,使用具体的例子,而不一味空洞说教。

总之,说服别人,赢得赞同的能力并不是神秘的天赋,通过学习一些社会交往技能(当然首先要观点正确),我们就可以增强自己言谈的说服力。为了坚信这一点,你不妨试一试。

3.打架的劝说作文30字数

一阵急促的钟声响过,我班的廖祈琪同学忙忙地跑进来,这时魏兴晔也跑进来,魏兴晔撞到了廖祈琪,只听廖祈琪大叫一声“哎哟”。魏兴晔连忙说:“对不起,对不起!”廖祈琪抚着被撞到的手臂说:“什么对不起,你没长眼睛啊?”魏兴晔说:“对不起,我又不是故意的。”廖祈琪不管三七二十一就推了魏不晔一把。魏兴晔生气了,举起手给了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。潘老师看到立即把他们拉开了。

潘老师让我们来当劝说员。陈宥羽说:“廖祈琪,魏兴晔跟你说了对不起,你还骂他是不对的。”孙江欧文对魏兴晔说:“追跑打闹是不安全的,你看你差点就反廖祈琪撞倒了,多危险!”我对廖祈琪说:“廖祈琪,你推人是不对的。”魏兴源对魏兴晔说:“老弟,好男不跟女斗,你打人是不对的。”可是,魏兴晔不服说:“她打我,我当然要打回她了。”曾伟斌说:“君子动口不动手,你不会喜欢做小人吧?”魏兴晔听了才服气。

潘老师让他们来到讲台前,廖祈琪说:“对不起,我不应该推你。”魏兴晔说:“我不该打你。”最后他们握手言和。

4.同学打架后感想100字

今天我象往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我 第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来, 我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。

他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼…… 这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。

老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们, 看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。

这真是太不应该了! 回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。

我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了! 我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样! 以后我再也不做这样的傻事了。

5.关于劝说打架的作文 小学6年级

我家的星期天有时阳光明媚,有时阴云密布。

这不,又一个星期天来了,不知道这又是一个什么样的星期天。 晚上,爸爸妈妈吵架了,小明在屋里写作业,听见爸爸妈妈在吵架。

于是跑过去看了看,看见爸爸差点动起手来。突然,我想到一个办法,虽然不知道行不行得通,但总要试试。

我跑到卧室,拿录音机来,爸爸妈妈尽然跳起了交谊舞“你们俩和好。”我说”“你这个小鬼,小点子还真多。”

我嘿嘿笑了两声说:“我的脑袋可是万通的。” 就这样爸爸妈妈不知怎么的就和好了。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长,处处为你忧心,一直最忧我情,请你相信这份感情值得感激。,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,何必让满天乌云遮住眼睛.。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长……。

6.小学课文五年级地三单元的劝说打架作文怎么写

我家的星期天有时阳光明媚,有时阴云密布。

这不,又一个星期天来了,不知道这又是一个什么样的星期天。 晚上,爸爸妈妈吵架了,小明在屋里写作业,听见爸爸妈妈在吵架。

于是跑过去看了看,看见爸爸差点动起手来。突然,我想到一个办法,虽然不知道行不行得通,但总要试试。

我跑到卧室,拿录音机来,爸爸妈妈尽然跳起了交谊舞“你们俩和好。”我说”“你这个小鬼,小点子还真多。”

我嘿嘿笑了两声说:“我的脑袋可是万通的。” 就这样爸爸妈妈不知怎么的就和好了。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长,处处为你忧心,一直最忧我情,请你相信这份感情值得感激。,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,何必让满天乌云遮住眼睛.。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长……。

7.打架的劝说作文30字数

一阵急促的钟声响过,我班的廖祈琪同学忙忙地跑进来,这时魏兴晔也跑进来,魏兴晔撞到了廖祈琪,只听廖祈琪大叫一声“哎哟”。

魏兴晔连忙说:“对不起,对不起!”廖祈琪抚着被撞到的手臂说:“什么对不起,你没长眼睛啊?”魏兴晔说:“对不起,我又不是故意的。”廖祈琪不管三七二十一就推了魏不晔一把。

魏兴晔生气了,举起手给了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。

潘老师看到立即把他们拉开了。潘老师让我们来当劝说员。

陈宥羽说:“廖祈琪,魏兴晔跟你说了对不起,你还骂他是不对的。”孙江欧文对魏兴晔说:“追跑打闹是不安全的,你看你差点就反廖祈琪撞倒了,多危险!”我对廖祈琪说:“廖祈琪,你推人是不对的。”

魏兴源对魏兴晔说:“老弟,好男不跟女斗,你打人是不对的。”可是,魏兴晔不服说:“她打我,我当然要打回她了。”

曾伟斌说:“君子动口不动手,你不会喜欢做小人吧?”魏兴晔听了才服气。潘老师让他们来到讲台前,廖祈琪说:“对不起,我不应该推你。”

魏兴晔说:“我不该打你。”最后他们握手言和。

8.有关打架劝说的作文400字

劝说

在生活中,“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时,脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。

有一次,我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始,一直扔到离学校数米远的居民小区,看到这一幕,我连忙跑上前去阻止他。我说:“小华,你这样乱扔垃圾,不但破坏了环境卫生,还让环卫工人的工作跟困难,你还是改正吧。”小华听了我的话,满脸的不屑,然后理也不理我,就走了。我还是不想放弃,就跟在他身后,边走边说。可他不但不领我的情,反而还变本加厉。突然,老师出现了,老师把小华训斥了一顿,还罚他把地上的垃圾清理干净。我呢,则向老师自告奋勇,当监督员。

小华清理完垃圾后,说:“好累啊!”我便对他说:“你只清理了一会儿就累了,环卫工人每天都要用8个小时的工作时间来清理垃圾,他们可比你辛苦多了。”如果你是环卫工人,你会希望有人乱扔垃圾吗?”听了我的话,小华若有所思地点了点头。说:“我以后不会再乱扔垃圾了。”

就这样,小华在我的劝说之下,改掉了乱扔垃圾的坏习惯。

9.劝说作文100字

在一个家庭中,自然免不了矛盾,免不了争执,免不了家庭成员自身的坏习惯。如果能够劝说别人,不是会更好吗?

劝说姐姐

姐姐,你也已经是准高中生了,高中生就要有高中生的样子,不要像小学,初中那样调皮,那样放纵,更不可以无限制的上网。姐姐,你可以想想这次高考,你差一分就没有考上,难道你考大学的时候,就不怕考不上吗?姐姐,好好学习吧!

劝说妈妈

妈妈,您在我们这个家庭中,是一个最实在的人,身上没有太多的缺点,但是您最喜欢自己生闷气,有什么事可以说出来,我们可以为你分忧啊!

劝说爸爸

爸爸,你是我们这个家庭中坏习惯最多的一个,您吸烟,喝酒,还经常生气。爸爸,作为医生的你,应该不会不知道吸烟有多大的坏处吧,烟里含有尼古丁,一滴尼古丁就可以减少一个人十分钟的寿命,我想,这些你是知道的。我更讨厌你喝酒的样子,拿起酒瓶就往嘴里灌,疯疯癫癫的,脸发黄,还总是唠唠叨叨的,我不妨碍你喝酒,但是,你可不可以少喝点啊!

一句劝说的话,可能会改变一个人,一句劝说的话,可能会使整个家庭和睦相处,一句劝说的话,可能会拯救一个国家,一句劝说的话,可能……让我们一起劝说身边的人吧!

10.写同学圢架的消息作文

同学打架的作文

事情是这样的,今天我和同学打了一架,我知道很不应该,可是最终还是打了,对此我有好几点要申明,首先我本人是没有意愿和他打架的,是他三番四次来惹我,就拿上个礼拜来说吧!他借我东西不还,拖了好几天,我心想算了,也没和他发生什么冲突,可是这几天他带来了,却还不还,我真的很气愤.(自己在想点理由)其次,我知道冲动是魔鬼,可是,我也是人,一气之下就从上去和他理论,本来也没想要和他打的,可是他说有胆就打呀.我一时气不过,再加上他反复挑衅,并且不断的和周围得人嘲笑我,我才出手的.(如果是检讨,要给人更多的同情感,例如自己怎么被欺负,如果不是,可以是,父母被骂,兄弟被打,最好是见义勇为),这一拳打出去就没办法收回了,因为生气,所以用了很大的力,以下就打在了他的鼻子上,血一下就涌了出来,我本来只是想给他个教训,让他以后不要在当我好欺负,可是那各小子,竟然叫嚣着,不断的骂我(如果是检查可以加上:哈骂我的母亲,我承认我是个坏孩子,可是我的妈妈是世界上最好的妈妈,他怎么可以这样做),嚷着要身边的人一起打我,平时我的忍让让此时的我到达了极限.我猛的把他按倒,掐着他的脖子,用拳头击打他的脸部,用巴掌扇他耳光.(如果是检查:则反一反,说他打你)

最后,这就是事情的整个过程

有人说打架是不好的行为,有人说打架就像一场戏看完了就走的戏, 有人说打架就像一场游戏打赢了别人就很舒服。我们班的一些人老爱打架。“砰”的一声从教室里传达室出了一声声响。我放下了书,跑到了事故地点。事故地点已经围得水泄不通了。站在左边的是我们班的“拳王”——王顾鑫。他的双手紧捏成了拳头,好像随时都可能爆发似的。可怜的铅笔盒摔落在了地上,摔了个粉碎,地上是一地的文具。站在右边的是练过武术的童皓,他红着脸,跟关羽似的,双手捏成拳头,摆放在了胸前。哎!看来丙人的来头都不小,一场恶战是在所难免了。王顾鑫看着地上一地的文具,像燕人张飞似的厉声喝道:“你在干嘛?”童皓也回应了声:“是你先动我的!”童皓忍不住了,冲了上去,就是一个黑虎掏心。王顾鑫捂住了胸口,右手重重地捶在了童皓的背部,发也了闷实的一响“砰”。几位好心的同学上去劝阻,同时又有几个去报告吕老师。他们两个不听同甘共苦的劝告,又开始了大战,真所谓是“张飞大战马超”啊!童皓又抓住了王顾鑫的脖子用膝盖狠狠地顶了几下,王顾鑫趁势抓住了童皓的手,猛踢了他的几下大腿。王顾鑫又来了个重拳,本想打中他的鼻子,可是一偏,打中了童皓的眼睛。童皓蜷缩在了地上,双手护住了脸发出难以忍受痛苦的惨叫。这时吕老师出现在了教室门口,扶走了童皓。过了几天来了童皓的音迅,眼睛内出血。老师训斥了王顾鑫一顿。同学们千万不要再打架了,打架是多么危险的事情啊!名师点评:全文介绍了班里一次打架的过程,文章开头运用排比的手法介绍了大家对“打架”的不同看法,然后重点描述了班里王顾鑫和童皓两位同学打架的过程。总体上来说,文章对打架过程的描写非常成功,整个场面像武打小说里的一样,对现场气氛的烘托也很好,让读者感受到当时剑拔弩张的气氛。打架了我们应该反思,文章在这方面的总结还不够,同学之间应该和睦相处,不应该以武力解决问题。

劝同学打架的作文100字

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